常工留学生读几年？
由于国家改革开放的步伐不断加快，国际交流日益频繁，我国很多的企业也开始走向世界，参与国际竞争。在这种大环境下，常工职业技术学院立足实际，开拓进取，本着“培养技术技能型专门人才，服务地方经济发展”的办学宗旨，充分利用国内外两种资源和两个市场，提高教育质量和办学效益，培养适应地方发展需求的、实用的、具有“诚信、创新、勤奋、负责任”新时代的常职精神的高素质技能型专门人才。为更好的服务于地方经济，该院于2003年起和日本东亚理工学院达成合作协议，共同制订教学计划，合作举办日本语培训、本科留学等项目。该专科项目于2006年经江苏省教育厅批准成立。经过六年的发展，成功举办了五期班，每期班100人，已累计学员500余人。2010年3月4日常工职业技术学院与日本东亚理工学院合作协议签字及第一期班开学盛典，也在此间举行。
常工职业技术学院日本语系依托院本部强大的师资和教学设备，拥有一支高学历、高职称的“两高”专业教师队伍。有高级职称者占教师人数的31%，有硕士以上学位者占教师人数的51.5%。另外，专任教师62%都具有一年以上国外工作经历。专业主任孔玲介绍说：“我们的教师一般都具有一年以上国外工作经历，有的主
要承担学院的日常教学及管理工作，对实现“教与学”模式和方法的转变起到了积极推动作用。他们绝大多数具有三年以上教学经验，是一支教学经验丰富、专业能力强、有着强烈事业心和责任感的高素质专业教学团队。”
根据学院的专业设置及社会需求，日本语系现开设了旅游日语、商务日语、技术・经营日语3个专业。在教学方式上，该院日本语系努力做到理论课程与实践课程相结合，坚持“工学结合、产学合作、深化教学改革、强化能力培养”，根据技术・经营日语专业的特点和培养目标，确定了校企合作企业训练教学模式。他们通过校外合作企业的实地训练，有效地解决了许多理论难以诠释的具体工作问题的矛盾。同时，还有效地锻炼了学生的日语口语交流能力，为学生初步掌握了从事实际业务的技能奠定了基础。
常工职业技术学院日本语系为给学生提供实战训练平台，与多家日本企业达成合作协议，开辟第二课堂，这些企业为学生提供了大量的实习及就业机会。
该院学生王静谈到参加常工—东亚日本语第四期班、准备赴日留学的感受时说：“我很兴奋，我有机会能够直接去到日本，在纯正的日语环境下学习日语，同时能够了解日本的文化，希望我可以充分利用这个机会，努力的学好日语，将来为国家的建设贡献自己的力量。”