韩国都上啥课？
近期，我正在重新修读对外韩国语，所以，对韩国的方方面面又有了一些新的了解。在此，和大家聊聊我的新感受。
韩国人读书很认真且用功，因为，他们信奉“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”，所以，对读书都很认真且珍惜机会。就拿我都年龄来说，我学的中等水平对外韩国语，班上共有84人，其中29人在读小学时，即韩国的一年级，就开始学习外语了。他们大多从周一到周五下午上课，还有周末上课。我很惊讶他们那么小就从周一到周五那么辛苦地学习，真的像我们中国的中小学生一样辛苦读书。
但是，我还发现个现象，虽然，韩国的小孩从小就很用功读书，但，他们好像没我们中国的中小学生学的东西多。中国的学生在中小学就学了英语、数学、政治、历史、地理等课程，而韩国的小孩好像只学语文、英语两样，其它什么都不学。
韩国人学习很认真，这一点，我完全认同。可是，他们在学习之余好像很少活动，很少户外锻炼，这点和我国的中小学生不可同日而语。我国的中小学生课余生活丰富多采，有音乐、美术、体育等等，而且课外活动丰富多彩，有体育活动、有科学活动、有诗歌朗诵活动、有演讲比赛等等。可韩国的中学生，除了在校园里散步、偶尔参加一些学校组织的短期旅行外，很少活动。
韩国人有他们独特的教育方式。就拿数学课来说，他们是启发式授课，不像我国是从前老师教怎么计算，老师教怎么验算，老师教怎么解方程，教怎么列式子。他们可以激发学生的兴趣，让学生自己去想去解，这样，既培养了学生的发散性思维，也培养了他们的主动学习的能力。
在中学开设美术课。这在我国的中小学是没有的，但在韩国的中小学都有音乐美术课。像我国的中小学学生，大多都没有音乐兴趣和美术兴趣，而韩国家长就很重视孩子的音乐、美术的培养。他们从小培养孩子唱歌、绘画，很多韩国的小孩都有钢琴、吉他等乐器的基础，而且，多数韩国小孩还会一两样武术。
我国的中小学生大都数都只知道学习读书，对大自然不太尊重爱护，不懂得尊重大自然的规律，不懂得爱惜动物植物，而韩国的中学生就很重视对大自然的研究。他们可以外出野炊，可以研究土壤成分，可以观察动植物，还可以进行动物观察等等。这些活动，不但有益于学生健康，也增强了对自然的热爱之情。