平均绩点怎么算GPA？
一个本科就读于某211大学的小张，大一期末考试六科课均分在80分以上（满分100分），按他的预估，他的平均绩点（GPA）可以达到3.5以上。可是，当院方正要公布成绩时，他无意中在教务系统上查到了自己的成绩，大一一整年的成绩全在80分以上，平均绩点只有3.2。随后，他找到学院相关老师询问缘由，得到的回复是：学校为了统计平均绩点达到3.0以上的人数，在计算时会将六科课程的成绩平均起来，但是只算80分以上的成绩。与上述问题相似，一些学生如果某课程分数刚刚过80分，虽然课程平均绩点数可以达到3以上，但是因未达到学校规定的平均绩点3.0以上学生的最低要求，也会被统计在最低人数范围之内。
平均绩点的定义是指：将多门课程的学习成绩在某一分数区间（例如：90分以上算作4分以上，60-80之间算作3分，60分以下算作2分等）的比例分数相加后除以课程数目，得出的结果即为平均绩点。根据定义不难知道，平均绩点计算时只计算80分以上课程的原因在于：学校对平均绩点统计的目的是为了了解平均绩点3.0以上的学生数量及比例，以作相关报表和统计之用，而80分以上的学生自然就是符合绩点3.0以上条件的学生，当然也将符合相关计算规则，不能将有80分以下成绩的课程计算在内。
然而，一些高校在未告知学生的情况下擅自更改平均绩点计算规则，或者仅将85分以上成绩计算在内，或者将90分以上成绩计算在内等，也引起“被均分”学生的强烈不满。
《北京青年报》曾经刊文说过，建立、健全学生成绩存档和查询制度。在校内网上开放学生成绩查询功能。在成绩归档范围内，学生可以自己输入查询条件，轻松获得所需成绩。开放部分现行课程的成绩查询，可让学生直观地看到实际分数与预期分数间的差异，加强学生自评、互评和自我监督的意识，对成绩评定过程和学生成绩档案的管理公开化。