加拿大矿业工程好学么？
加拿大多伦多大学新近成立的中国研究中心由加拿大西安大略大学前校长杰拉尔德·桑德教授出任中心主任。此间媒体报道，杰拉尔德·桑德教授将促成加中两国的学术机构在研究、教学及学生交流等方面的合作。
加拿大西埃格蒙特大学也新近宣布，以“培养有竞争力、适应力强、有国际视野的专业人力资源”为目标，开始实施一项新的教授中文的课程计划。
上述两则新闻透露出三点信号，值得关注。
第一，如越来越多来加拿大留学的国际学生所知，加拿大是个矿业资源富足的国家，但除矿业外的其他领域的大学教育在加拿大备受推重，有世界一流的水平和声誉。
第二，就资源开发类教育而言，在加拿大并不是处处都有，也不是随便哪所大学都有。以矿业工程为例，在加拿大只有极少数大学有此专业，且都是百年老校，对国际学生开放。对国际学生而言，最了解的始终是北美国家，而加拿大无疑是最好的选择。
第三，资源开发类教育的一个重要特点是要进行大量的专业培训和实践，这点与很多国内大学生乃至很多国际学生所认识的不一样。从加拿大毕业回国从事相关行业工作的经历者比从国内其他大学毕业者占据很大优势。
就中国学生而言，很多人渴望来北美国家接受包括资源开发类专业的教育，却不知怎样把加拿大最好的教育机会送到自己手中。
窍门似乎只有一个———认真熟悉并充分利用加拿大高等教育的奖学金计划。每年加拿大高校都会为学生们提供种类繁多的奖学金，但其发放的主要对象都是加拿大本国学生。
只要稍稍改动一下通讯地址，来自中国学生的申请信就可以“漫无止境”地送入加拿大大学的申请信箱。对申请资源开发类专业的人来说，一个建议是，在选择学校的同时不妨也把所在城市考虑进去。例如加拿大部分城市的地理环境有利于找到相关工作经验等等。
还有一点很重要，在填写有关表格时千万别忽略了申请学校所属的学院及其核心任务。以加拿大艾伯特大学为例，设在人类发展与社会学系的资源环境研究室拥有世界上最大的有关露天金属矿研究的数据库，实验室设备一流，为从事相关的科学研究提供了无与伦比的便利条件。
当然，对于申请采矿专业的人来说，这个数据库可能用处不大，因为将来不可能一直呆在实验室。但其他学院和学科的人用之则尤甚。
这里还有一个提醒，很多中国学生，尤其是通过快捷留学通道来加拿大的留学生，往往对“大学预科”有些误解。有预科当然是好事，读完预科既节省时间又节省费用。但重要的是大学预科不是谁都能读，要有相应的成绩要求。
如果成绩达到要求，就不用读；达不到要求，想读也没门。对国际学生而言，如果要通过读大学预科课程进入加拿大顶级名校，除非你在高中时通过考试进入重点中学，否则成功的可能性很小，因为加拿大的名校很认可你的学生档案。