日本是精英教育吗？
先引用一下《鹤林玉露》中关于“精英教育”的定义 所谓“精”，就是学业的“精益求精”；所谓“英”，就是人才的“英华卓绝”。合起来就叫“精英教育”——让每一个人都成为精英。 我们再来看看日本的教育是怎么样的—— 幼儿园和小学没有升学压力，老师不会去刻意引导孩子去获取知识（或者说知识点），而是通过生活常识、文化礼仪等潜移默化的去影响孩子。
当然，孩子到了一定年纪，自然会有相应的课程去教孩子该学什么。例如数学就有数学课本，单词也有单词书。甚至到高三，每一科都有自己的教材，按着这个教材去教学生，让学生有充分的时间去理解和学习知识。
但是！这里所谓的教材，并不是填鸭式让你死记硬背知识点。在教学过程中，老师会通过各种方法引导你思考，去理解这门学科到底在研究什么，为什么要研究这些。比如化学课会教你怎么配溶液，同时也会告诉你为什么你要加A要加B还要加C，而不是直接给你个答案说我加入X试剂就可以得到Y物质。
所以，从幼儿园到高中毕业，除了像EJU这样全国统一考试需要背的知识点以外，其他学科的内容都是老师引导学生如何思考和获得知识的过程。也就是说你在学校里面获得的每一个知识和技能，都是你经过思维过程可以自主获得的。换句话说，只要你认真听讲，都可以做到“举一反三”“温故而知新”。 所以日本人即使高考也不觉得压力山大的原因就在于此——他们学习的知识都是自己积极主动获得的知识，而不仅仅是知识点。
至于题目，日本的试卷题型都不复杂而且很有水准，不会刁钻古怪的去为难学生。题目主要也是考察你对知识点的理解，是否融会贯通。如果答题时你的思想受到束缚并感觉答案好像就固定在那几套套路里，那说明你对知识点还没吃透。这时你不需要去记一些所谓的公式模板，你需要做的是反复去思考问题本身。